Se graduaron de inglés 119 estudiantes refugiados
Christian Rigoberto, originario de El Salvador, asistió a la primera graduación simbólica de estudiantes del Distrito Escolar del Condado Clark (CCSD, en inglés) que cuentan o que están esperando el estatus de refugiados, estos jóvenes asisten a clases de inglés como primer paso a su incorporación a la sociedad de Estados Unidos.
“Estoy muy alegre por recibir mi diploma”, dijo Rigoberto de 16 años de edad, quien lleva en Estados Unidos 9 meses, “mis papás me mandaron acá por la peligrosa situación en El Salvador, es muy peligroso, aquí le dan la oportunidad a uno de ser alguien en la vida, todavía estoy yendo a corte con un abogado, estoy aprendiendo inglés poco a poco”. Comentó el graduado.
Christian fue uno de los 119 alumnos de inglés graduados, en alguna de las escuelas del CCSD, menores de 21 años de edad, con este estatus migratorio de refugiado. La ceremonia se realizó en el salón de ceremonias del Centro Internacional Paz y Educación, donde se hizo entrega de reconocimientos “Because I Matter” (Porque soy importante), el miércoles 24 de mayo.
Entre los invitados que se pronunciaron, se encontró el Presidente de Caridades Católicas del Sur de Nevada, Thomas Roberts. “La diversidad es lo que ha hecho grande a este país y nunca hay que olvidarlo. Todos son importantes y los invito a realizar sus sueños, sin importar obstáculos, de donde vienen, raza, etnia, todos tienen la misma oportunidad”, dijo Roberts a este medio.
Laureen Esquivel, de Cuba, tiene 17 años de edad, llegó a este país hace 18 meses, dijo que se ha sentido muy bien y como cubana contó con la ventaja del acuerdo que existió hasta el año pasado entre ambos países para recibir refugiados, “he avanzado bastante con el inglés, he progresado, soy afortunada con mi mamá que llegamos juntas desde La Habana”.
Ignacio Ruiz, superintendente auxiliar del CCSD, explicó que fue el primer año que se realiza esta celebración, ya que son varios los “nuevos” estudiantes que están llegando a la ciudad de Las Vegas y como primer paso entran a clases de inglés como segunda lengua, sin importar su estatus migratorio de indocumentado, refugiado o residente temporal.
“Queremos reconocerlos por el éxito que han tenido en la escuela, deportes, académicamente, ser personas positivas y que vienen a darnos buenos ejemplos y un poco de su cultura, tienen mucho que ofrecer y este reconocimiento es para motivarlos en su camino escolar”, dijo el superintendente.
Kenia, Congo, Irán, Irak, Arabia Saudita, México, El Salvador, Honduras, Cuba y varios otros países que fueron representados en la ceremonia, quienes contaron con interpretes y un sistema de audífonos para entender el mensaje de los representantes de Caridades Católicas y de el CCSD.
