Fondos federales apoyarán los esfuerzos del CSN para expandir la educación para los estudiantes hispanos
¡Saludos desde el Colegio del Sur de Nevada!
Recientemente nos informaron que la agencia National Endowment for the Humanities le otorgará al CSN $116,806 en fondos como parte del programa para crear relaciones interculturales Bridging Cultures para los Colegios Comunitarios. Estamos muy emocionados de recibir estos fondos.
El programa tiene como fin asistir a los colegios comunitarios, como CSN, a fortalecer y enriquecer la educación en el área de humanidades. Los fondos pueden ser utilizados para enriquecer el contenido de los programas de humanidades o para desarrollar programas nuevos.
En CSN, el proyecto ha sido titulado: “Unión con América Latina: La crisis en la frontera y más allá”. Tenemos la intención de utilizar estos fondos para incrementar el contenido relacionado en los cursos de humanidades de América Latina y el Caribe. ¿Cuáles son los cursos de humanidades? Estos incluyen inglés, comunicaciones, lenguajes internacionales, arte y otras materias relacionadas.
Los fondos también nos permitirán traer a expertos de otros lugares para dar conferencias en nuestros planteles. Estas conferencias ayudarán a preparar mejor a los profesores del área de humanidades para la grande y creciente población hispana, así como para aumentar la sensibilidad cultural de los profesores y del personal en general.
CSN se asociará con el Centro de Estudios Latino Americanos de la Universidad de Pittsburg en el proyecto.
Como explica nuestra decana de Artes y Literatura, Wendy Weiner, el proyecto afectará a casi todos los estudiantes de CSN, y ese es justamente el propósito.
El contenido latino americano se incorporará dentro de los cursos que todos los estudiantes toman. Los profesores de todos los departamentos también tendrán la oportunidad de participar en las conferencias de los expertos.
Es un tiempo oportuno para que CSN reciba estos fondos. En enero anunciamos que el colegio cumplió con los requisitos para convertirse en una Institución que Sirve a los Hispanos como describe la Ley de Educación Superior. Aproximadamente el 26 por ciento de los estudiantes en CSN durante el otoño de 2014 se identificaron como personas de origen hispano. Para cumplir con dichos requisitos, el colegio ha mostrado que ha incrementado sus esfuerzos para servir a las minorías poco representadas, así como a los estudiantes de bajos recursos.
Hasta la próxima.
