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‘Cuentas de ahorro para la educación’ generan controversia

Anteriormente El Tiempo publicó una nota sobre las leyes SB 302 y AB 165, las cuales proveen fondos para la educación y oportunidad para elegir escuelas. Este tema ha sido muy complejo en los últimos meses ya que hay personas que aprueban este sistema pero también hay quienes argumentan que no es adecuado.

En este artículo abordará la contraparte de la nota expuesta anteriormente, la cual dio a conocer las ventajas de este programa de acuerdo a la información que fue proporcionada por la persona entrevistada.

La directora de “Eduquemos a Nevada Ahora”, Sylvia Lazos, manifestó estar en contra de las ‘Cuentas de Ahorro para la Educación’ ya que mencionó que estas afectan directamente al presupuesto de las escuelas públicas.

“El primer punto es que tomas dinero directamente de los fondos públicos, cuando un padre recibe un bono, el fondo viene del presupuesto del distrito público, no es una inversión adicional. Nuestro argumento fundamental es que la forma en que la legislatura decidió estructurarlo es inconstitucional bajo las leyes de Nevada, puede ser que tenga un arreglo, pero toma fondos de escuelas públicas y deja que el dinero se invierta en este tipo de bonos para dar subsidio a escuelas privadas y eso no es permitido por la Constitución”, acotó Lazos.

Las ‘Cuentas de Ahorro para la Educación’ son un sistema que otorga un subsidio económico a los padres de familia que reúnen los requisitos para tramitarlo, con el objetivo de poder inscribir a sus hijos en una escuela privada, sin embargo, de acuerdo con lo argumentado por Sylvia Lazos, esta alternativa resta fondos a la educación pública.

“Hemos visto una realidad que se ve a través de la nación que en muchos programas donde se puede elegir escuela y usar bonos, las personas que están en la mejor posición de tomar ventaja de esto son gente de altos ingresos. El análisis que hemos hecho y tenemos detalle demuestra que el 80 por ciento de los padres que se han pre registrado no llevan a sus hijos a una escuela donde los niños necesitan asistencia pública para poder facilitárseles un almuerzo, es decir, son escuelas donde entendemos que la mayoría de los niños provienen de familias con ingresos limitados”, expresó la directora de Eduquemos a Nevada Ahora.

En el mes de agosto, un grupo de padres de familia de Las Vegas y Reno iniciaron una demanda contra este las ‘Cuentas de Ahorro para la Educación’ ya que ellos consideran que se han beneficiado del sistema de educación pública y que esta alternativa quitaría las inversiones necesarias a las escuelas públicas.

“En urbanizaciones económicamente altas hemos visto que más padres toman ventaja o se pre registran para este programa, lo mismo ha sucedido en el norte del estado en los suburbios del sur de Reno; en Nevada como en muchos lugares, las escuelas privadas cuestan bastante, el promedio es de más de 7,000 dólares. Es un subsidio a padres que son de ingresos altos y pueden pagar una matrícula sustancial pero el bono actúa como un deducible al monto total”, añadió Sylvia Lazos.

También se resaltó que actualmente las escuelas del Condado de Clark tienen un promedio de 800 a 1000 estudiantes, cifra que provoca sobrecupo en dichas instituciones por lo que requieren de las herramientas e ingresos necesarios para ayudar a que el sistema educativo de Nevada no sea más deficiente de lo que ya es ahora.

“Los oponentes dicen que no debemos obligar a los estudiantes a ir a la escuela de la zona que les toca pero estos padres (los que entablaron la demanda) han demostrado que el sistema público si da a escoger varias alternativas, dentro de esas está el sistema de educación pública que no es el mejor de la nación pero con este tipo de programas será imposible que mejore”, concretó Lazos.

El próximo 6 de enero el tribunal del estado escuchará los argumentos de quienes se oponen a las ‘Cuentas de Ahorro para la Educación’ en base al artículo 11º de la Constitución de Nevada.

La mejor opinión sobre este tema la tendrán los padres de familia que realmente se inmiscuyen en la educación de sus hijos.

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