Estudiantes de la Academia Marzano muestran sus conocimientos en informática y robótica
La profesora Anita Thompson coordinó las actividades relacionadas a la “Noche de Robotics”, una sesión interactiva en la que los aprendices (estudiantes) compartieron con sus padres y amigos el conocimiento que han adquirido en el manejo, ensamblado y codificación de robots en la Academia Marzano, una institución educativa “magnet” especializada en ciencia, tecnología, ingeniería, artes y matemáticas.
La sesión, a la que fueron invitados familiares y amigos, se llevó a cabo el viernes 12 de abril en la escuela primaria Lomie G. Heard, una Academia Marzano, una institución educativa que brinda a los estudiantes la oportunidad de realizar los proyectos educativos que más les interesen. La academia proporciona a los estudiantes una base sólida en lectura, escritura y matemáticas, al mismo tiempo que les proporciona instrucción mejorada en informática y robótica. Cada estudiante en “Marzano” recibe una experiencia de aprendizaje personalizada que les permite encontrar, seguir y alcanzar sus más altas aspiraciones, tanto ahora como en el futuro.
La directora del plantel, Rebecca Mestaz, manifestó por su cuenta que “creemos en la necesidad de enseñar a nuestros alumnos las habilidades necesarias para estar calificados para el trabajo del futuro. Todos nuestros alumnos en los grados 1-5 reciben clases semanales de programación de computadoras (también conocidas como codificación). ¡Se les exige que usen esas habilidades para diseñar programas y resolver problemas, así como para participar en la tarea instructiva pero atractiva de programar nuestros diversos robots! y para apoyar nuestro enfoque en la tecnología, cada uno de nuestros alumnos también tiene acceso a su propia computadora portátil Chromebook mientras está en nuestra escuela”.
Los niños, entre los que se encontraba Xavier Carson, estudiante de segundo grado, accedieron a mostrar sus codificaciones y pusieron en movimiento a diferentes robots, que les permitieron mostrar actividades prácticas que realizan las máquinas programadas.
Maricruz González de Reyes, tía de uno de los alumnos, se mostró sorprendida de la calidad educativa que recibe su sobrino en la Academia Marzano, pudo ver la manera en que manejó algunos robots, la forma de codificación y lo comparó con sus otros sobrinos que viven en la Ciudad de México. “En esta ciudad los niños reciben un aprendizaje relevante, las cosas han cambiado mucho desde que nosotros fuimos a la escuela, aquí les dan herramientas que les permitirán tener aspiraciones más altas, ese será su futuro”, compartió con El Tiempo, enfatizando que “lo ideal es que todos los estudiantes en la localidad tengan oportunidades personalizadas que les permitan hacer frente a una sociedad cada vez más competitiva en el terreno profesional y laboral”.
El niño Xavier Carson fue estudiante de la profesora Anita Thompson desde primer grado y está muy familiarizado con los programas de codificación robótica. En la “Noche de Robotics”, utilizó un robot de seguimiento versátil, el denominado Zumo 32U4, que se caracteriza por tener codificadores de cuadratura, sensores de línea, sensores de proximidades laterales y frontales, lo que le permite detectar objetos y establecer rutas programadas para encontrar caminos cortos, similares a los que usan los programas de mapas carreteros.
Las ventajas del conocimiento en robots son súper importantes, sobre todo en los niveles de educación primaria. Son las bases de un futuro que se encuentra, desde ya, con nosotros.
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